Сегодня исполняется 62 года со дня вручения Минскому суворовскому военному училищу Боевого Знамени (6 ноября 1953 года). С тех пор это учебное заведение не уступает лидерства в воспитании настоящих патриотов — людей государственных.
Главное богатство Минского СВУ — конечно же, люди, с именами которых связана история нашей «кадетки». Наряду с ее выпускниками это и начальники училища, офицеры-воспитатели, преподаватели.
Тысячи мужчин, окончивших в свое время Минское СВУ, благодарны своим учителям и наставникам за то, что в течение всей жизни им удается справляться с одним из основных требований, записанных в обязанностях суворовца, которое гласит: «Постоянно овладевать знаниями, чтобы стать культурным и образованным офицером».
И неважно, по какой стезе их направила судьба — военной или нет: в любой сфере деятельности человек, получивший гордое звание «суворовец», отождествляется именно с этими благородными понятиями.
…В соответствии с подведенными за предыдущий учебный год итогами переходящий кубок с надписью «Лучшему преподавателю Минского СВУ» — почетная награда и законный предмет гордости — украшает кабинет географии. Этого звания удостоена учитель высшей категории Валентина Шандроха.
— Честно, это было очень неожиданно. Конечно, любому человеку приятно, когда его труд ценят и как-то отмечают, — не скрывая искренней радости, говорит Валентина Ивановна. И добавляет: — У нас в училище замечательный педагогический состав, с такими людьми приятно работать вместе.
Она впервые пришла в Минское СВУ, будучи еще студенткой географического факультета Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка, в 1994 году. Сначала проходила здесь практику. Здесь же и начала трудовую карьеру.
Прошло уже более двадцати лет. Кажется, преподавательский стаж сделал только краше эту милую женщину. На примере таких людей понимаешь, насколько время — понятие относительное.
Валентина Ивановна с большой благодарностью отзывается о ветеранах педагогического состава Минского суворовского военного училища, плечом к плечу с которыми в начале преподавательского пути ей было легко втянуться в плодотворную работу. Валентина Ефимовна Савицкая, Лидия Михайловна Тараканова, Игорь Леонидович Кудрявцев, Сергей Петрович Пермяков, Владимир Константинович Коваль, Александр Викторович Лашук… Их постоянная поддержка и внимание благоприятно влияли на становление молодого учителя.
— Географию я выбрала осознанно — я всегда восхищалась этой наукой. И хотя изначально преподавать не собиралась, невозможно было не влюбиться в эту работу, попав в атмосферу суворовского училища. Она стала для меня смыслом жизни.
По словам Валентины Ивановны, раньше, в «бескомпьютерный век», никогда не возникало вопроса о том, как мотивировать ребят к учебе:
— Кажется, их любознательности не было конца. В тот «переходный период» после развала Советского Союза учебники были «сырыми» — новые, наспех написанные. Поэтому мы начинали практически с нуля — преподавателям самим приходилось подбирать материал.
Суворовцы регулярно ходили в походы, некоторые из их организовывал Александр Викторович Лашук. В подобных «экспедициях» мальчишки воочию изучали географию, биологию, историю. В тех походах коллектив суворовцев становился более сплоченным и крепким, а сами подростки — более мужественными, уверенными в себе. Это отличная мотивация для изучения гуманитарных дисциплин, которые расширяют кругозор.
Сегодня же, в эпоху централизованных тестирований и высоких технологий, ситуация обстоит несколько иначе — географии современные подростки уделяют меньше внимания. Большинство обращает внимание только на те дисциплины, по которым им придется сдавать ЦТ при поступлении в вуз, а география мало у кого числится в этом списке… Да и удивить чем-либо современных подростков намного труднее.
— Мне как учителю необходимо побудить мальчишек к увлеченному изучению нашего предмета, привить любовь к нему — ведь он формирует кругозор, знания об устройстве мира и невероятно важен для гармоничного развития личности. Для этого надо суметь найти в теме каждого урока все самое интересное, сделать увлекательной стандартную образовательную программу.
Все это у Валентины Ивановны неплохо получается. В ее «закромах» достижений — список суворовцев, которыми она гордится особенно. Среди них, например, победитель заключительного этапа республиканской олимпиады и участник Международной олимпиады по географии 2010 года в Тайбэе (Китай) Вячеслав Нечаев. Сейчас этот парень уже лейтенант — выпускник Военно-космической академии имени А. Ф. Можайского. Еще в этом списке Денис Загоровский, Иван Жарков, Максим Лашук, десятки имен других парней, которые проявили настоящий интерес к географической науке. Именно Валентина Ивановна помогла им добиться в этой сфере определенных достижений.
— И сейчас есть суворовцы, которые обладают большим потенциалом в изучении географической науки. Например, хорошие результаты показывает второкурсник Михаил Бельмач. Надеюсь, что у него интерес к географии не пропадет. А в прошлом году наши суворовцы участвовали в городском конкурсе «Географический калейдоскоп», который проходил в минском Дворце детей и молодежи. Команда СВУ показала там отличный результат, несмотря на то что принимала участие впервые. А капитан команды суворовцев стал лучшим среди капитанов.
Знаменитая фраза — учитель способен трудные вещи делать легкими — умалчивает о том, что для этого приходится прикладывать немало труда. Всем известно, что педагогам надо не менее тщательно готовиться к урокам, чем их ученикам. А еще стопки контрольных, проверочных, контурных карт… Не говоря уже про множество другой «писанины». Значительную часть этого тяжкого бремени учитель, не секрет, несет дома. Как же все успеть, гармонично совместить любимую работу с личной жизнью?.. Вопрос, касающийся, конечно, множества семейств во всем мире.
Как оказалось, дома у Валентины Ивановны целый педагогический тандем. Ее муж Андрей Геннадьевич (они познакомились в годы учебы на географическом факультете Белорусского государственного педагогического университета) тоже преподает географию в одной из столичных гимназий. Поэтому по части занятости рабочими делами в этой семье царит взаимопонимание. Супруги-педагоги воспитывают двух дочерей — Анну и Анастасию.
— Он у меня уникальный! — с восхищением отзывается о своем муже Валентина Ивановна. — Кроме непосредственной работы с учениками, издает пособия, рецензирует научные работы, карты. И, кстати, тоже готовит «олимпиадников».
В этом у Валентины Ивановны и ее мужа здоровая конкуренция.
— Хочешь не хочешь, а будешь сравнивать результаты… — говорит моя собеседница. И с улыбкой добавляет: — Но за моих суворовцев мне краснеть не приходится!
В настоящее время в Беларуси имеется почти 10 тысяч образовательных учреждений разных уровней, в которых занято около 445 тысяч работников системы образования. Эти люди помогают найти свой путь в жизни более чем двум миллионам школьников, учащихся и студентов.
Среди этого множества учебных заведений Минское суворовское военное училище пользуется особой репутацией и известностью. Вот уже более полувека по интернатной системе, предполагающей круглосуточное пребывание учащихся в учебном заведении, оно растит в своих стенах будущих командиров, общественных деятелей, спортсменов, представителей науки и искусства.
Учителями Минского СВУ за последнее время разработаны программы проведения факультативных занятий по математике — Ирина Арефьева, хореографии — Анна Скуловец, основам современной этики — Лариса Константинова, английскому языку — Татьяна Мельник, Инесса Осадовская. По этим программам занимаются во многих других учебных учреждениях республики на базе среднего образования.
Публикации в научно-методических изданиях имеют учитель математики Ирина Арефьева, учитель физики Владимир Дорофейчик, учитель русского языка и литературы Анна Ерошевич, учитель белорусского языка и литературы Светлана Шарлан, учитель английского языка Татьяна Мельник. К слову, Анна Викторовна Ерошевич является победителем III Международного конкурса «Лучший учитель словесности зарубежья», а также участником XIII конкурса Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы «Русский язык и литература в пространстве мировой культуры».
Высоких спортивных результатов суворовцы добиваются благодаря старанию преподавателей кафедры физической культуры и спорта, которую возглавляет подполковник Сергей Азаревич. В училище действуют специализированные по спорту классы, всего их четыре (профильные виды спорта — дзюдо, гандбол, стрельба пулевая, греко-римская борьба).
Поздравляем!
Буквально на минувшей неделе наши суворовцы приняли участие в олимпиаде школьников Союзного государства по русскому языку и литературе «Россия и Беларусь: историческая и духовная общность», организованной Постоянным комитетом Союзного государства, а также министерствами образования двух наших стран.
Команда Минского СВУ впервые принимала участие в этом авторитетом состязании и показала достойные результаты. Суворовец 1-й роты Глеб Латушков удостоился двух дипломов III степени (в личном первенстве и в конкурсе знатоков). Готовили нашу команду учителя русского языка и литературы отдела филологических дисциплин СВУ.
Старший лейтенант Евгений Довгаль, «Ваяр», dovgal@mod.mil.by, фото автора
